Детство и учеба

Детство и учеба

Милтон Фридман родился в Бруклине 31 июля 1912 года в семье эмигрантов из австро-венгерского города Берегово (современная территория Украины). Милтон был младшим ребенком в семье и единственным мальчиком. Через год после его рождения семья переехала в город Роуэй. Мать Милтона Сара работала в галантерейном магазине, а отец, Джено Фридман, как позже вспоминал Милтон, «безуспешно старался добиться результата в безнадежных торговых операциях». Несмотря на это, детство мальчика проходило в теплой семейной атмосфере. Когда Милтону было 15 лет, отец умер, и все заботы о содержании семьи легли на плечи матери и трех его старших сестер.

Милтон увлекался математикой и после окончания школы поступил в Ратгерский университет в Нью-Джерси. В 1932 году он получил степень бакалавра сразу по двум специальностям – экономике и математике.

В период обучения в университете на Фридмана оказали влияние два талантливых преподавателя: Артур Бёрнс[275], впоследствии ставший председателем Федеральной резервной системы США, и Гомер Джонс[276], в дальнейшем – признанный эксперт в области теории процентной ставки. Под руководством Джонса Фридман написал выпускную работу по экономике. По его же рекомендации Фридману была предложена стипендия от экономического факультета Чикагского университета. Одновременно ему предлагалась стипендия по прикладной математике от Брауновского университета. После серьезных колебаний Фридман предпочел Чикаго и с этого времени целиком посвятил себя экономической теории.

В Чикагском университете сложился сильный преподавательский коллектив по экономическим дисциплинам с уникальным творческим потенциалом. В годы обучения Милтона Фридмана лекции читали основатель университета и автор выдающейся работы, посвященной предпринимательству, «Риск, неопределенность и прибыль» Фрэнк Найт[277], нобелевский лауреат Теодор Шульц[278], президент Американской экономической ассоциации Джэйкоб Вайнер[279].

В Чикагском университете Фридман познакомился с Роуз Директор, которая стала его женой и соратником. На протяжении более 60 лет Роуз была его партнером и соавтором работ по политической экономии. У Фридманов родилось двое детей: дочь Дженет, ставшая юристом, и сын Дэвид, продолживший дело отца.

Получив степень магистра в 1933 году, Фридман около года стажировался в Колумбийском университете в Нью-Йорке, где под влиянием выдающихся американских экономистов Гарольда Хотеллинга[280], Уэсли Митчелла и Джона Кларка обратился к математической экономике. В Колумбийском университете практиковался эмпирический подход – глубокое, основанное на опыте изучение реальных факторов экономической жизни. Чикагская традиция делала акцент на микроэкономику. В работах Фридмана в дальнейшем проявилось сочетание этих двух подходов. К примеру, любая научная гипотеза или теория признавались исследователем достоверными, если они подтвердились в ходе реального развития экономики.