ЗАПИСНАЯ КНИЖКА

У Совы болели зубы. В класс она явилась с подвязанной щекой и была в этот день особенно раздражительной. Пока она разговаривала с дежурной, девочки любовались перекошенным лицом Совы и потихоньку пересмеивались:

— Божественная красавица!

— Вот если бы она насовсем так осталась! — шёпотом пожелала Зойка.

Мика громко фыркнула.

Держась за щеку, Сова поглядела на класс злыми глазами.

— Тише! Что это за веселье такое?

Опухоль мешала говорить. Вместо «веселье» у неё получилось «вешелье».

Сова взяла в руки свою чёрную шёлковую сумочку.

— Я иду к врачу. Пожалуйста, ведите себя как следует, — сказала она. — Natalie, я оставляю вас старшей… Потом вы скажете мне, как вёл себя класс.

— Хорошо, Лидия Георгиевна! — вскочила Бурунова.

Классная дама ушла. Поднялся шум. Урок был пустой. Бурунова бегала от парты к парте и уговаривала класс:

— Тише! Не кричите!

Шум стихал, но ненадолго. Через минуту смех и разговоры становились ещё громче.

Бурунова раскраснелась. Схватила указку, забежала за учительский стол и, стуча указкой по чернильнице, громко и раздельно, подражая Сове, проговорила:

— Ес-ли вы сию же ми-нуту не пере-ста-нете кричать, я всё ска-жу Ли-дии Георгиевне.

— Да говори, пожалуйста! — выкрикнула Мика.

— Подумаешь, классная дама! — не отставала Зойка.

— Госпожа классная дама! Permettez moi de quitter la classe?[4] — послышался кроткий тоненький голосок. Верка Телятникова, подняв руку, стояла за своей партой. Лицо её было совершенно серьёзно.

— Иди! — милостиво разрешила Бурунова.

Телятникова направилась к дверям, медленно вышагивая деревянной походкой, не сгибая коленей и опустив по швам руки.

Дружный хохот всего класса провожал её. На момент вся важность слетела с Буруновой; не выдержав, она засмеялась, но сейчас же, спохватившись, снова приняла серьёзный вид.

Ирина с Микой пошли к окну. Обходя столик Совы, Ирина увидела на полу около классного шкафа небольшую чёрную книжку.

— Посмотри, Мика!

— Записная книжка Совы! — ахнула та. — Вот так здорово! Давай посмотрим…

Они положили на подоконник книжку и стали перелистывать.

— Что у вас такое? — подбежала Зойка.

— Книжка Совы. На полу нашли…

— Ах! Это интересно! — воскликнула Зойка и повернулась к классу. — Девочки! Девочки! Что у нас есть!..

— Тсс… Кто тебя просил? — с досадой сказала Мика, но было уже поздно. Все повскакали с мест и окружили их. Подошла даже Маковкина. Одна Бурунова сидела за столом.

Первые страницы были неинтересны: расписание уроков. Перевернули дальше и увидели старательно разграфлённую страничку со списком учениц, с пометками против некоторых фамилий.

Начали разбирать.

Остальные фамилии тоже имели в примечании разные пометки.

— Верка! Про тебя написано «сорв.».

— А про Зойку-то!

— Только Буруниха и хорошая!

Бурунова услышала свою фамилию, подошла.

— Что это вы смотрите? А-а… вы где это взяли?

— Тебе какое дело?

— Огнева, сейчас же отдай мне книжку Лидии Георгиевны.

— Вот ещё! — вытянула Мика губы.

— Ты не имеешь права. Я — старшая в классе.

— Убирайся, пожалуйста. Книжку нашла Лотоцкая, она и отдаст Сове. А ты не лезь… старшая!

— Конечно, старшая. Меня Лидия Георгиевна оставила! Лотоцкая! Немедленно отдайте книжку.

Но Ирина даже не взглянула. Она читала новую аккуратно разграфлённую страницу. Тут было записано отданное прачке бельё.

Дальше почти на каждой странице упоминался какой-то Владимир Иванович:

«Поблагод. Влад. Ив. за цветы». «Посоветовать Влад. Ив. белошвейную мастерскую на Полтавск. ул.».

«Купить ко дню рождения Влад. Ив. дюжину лучш. нос. платков (конечно, полот.) у Чурина».

— Какой же это Владимир Иванович? У нас ведь такого нет?

— Нет!

— Да это, знаете, девочки, это, наверное, латинист… из мужской гимназии. Его Владимиром Ивановичем зовут.

Все захохотали.

Владимир Иванович, преподаватель латинского языка, был совершенно лысый, с толстым красным носом и длинными тощими усами. Он мазал их фиксатуаром, закручивал, и они торчали вверх, как штыки.

— Ну, дальше!

Дальше не было ничего особенного. Только на одной страничке красивыми буквами выведено:

«Сентябрь. Мысли, которые приходят мне в голову».

Но страница была совсем чистая.

— Тут — как мы вели себя в церкви… Ну, это мы сами знаем. А это что? Де-е-воч-ки!!!

«Сообщить доктору Огневу, что его дочь после звонка толпилась у дверей класса (несчастный отец!)».

— Ха-ха-ха!

— Про тебя, про тебя, Мика!

— Ой!.. Не могу! «Т о л п и л а с ь»!.. Ох!..

— Почему «несчастный отец»? — недоумевала Вера Телятникова.

— Ах, ты ничего не знаешь! Она всегда говорит, что мой папа — несчастный, — со смехом сказала Мика, вытирая слёзы. — Ох, девочки, вы бы видели, как она с папкой моим разговаривает!.. Умора! Голос такой сладкий и лицо… «Я вполне, вполне понимаю вас, дорогой доктор… вам трудно! Девочке нужна мать… Мягкая женская рука…», а сама глаза под лоб закатывает и меня по голове гладит.

Мика была единственной дочерью известного в городе доктора Огнева. Мать Мики умерла, когда девочке было всего несколько месяцев. Сначала она была на попечении няньки, позднее отец пригласил воспитательницу, бывшую классную даму. Когда наступило время учиться, доктор отдал Мику в гимназию и согласился занять в этой же гимназии место врача, тем более, что это отнимало у него немного времени. О нём и писала Сова в своей записной книжке.

Веселье в классе продолжалось, хотя громко смеяться было опасно: мог кто-нибудь войти в класс. Девочки фыркали, зажимали носы и рты. Зойка стонала. У Ирины по лицу катились слёзы, она держалась за бок. Телятникова, вернувшись в класс и узнав, в чём дело, села на пол и раскачивалась из стороны в сторону.

Бурунова, бледная от злости, кричала:

— Разойдитесь на места!

Но девочки не двинулись.

Обычно большинство слушалось первую ученицу, но на этот раз остановить их было трудно: книжка Совы попадалась в руки не каждый день!

— Огнева, последний раз тебя спрашиваю: отдашь книжку? — снова обратилась Бурунова к Мике.

— Ох, надоела! Последний раз тебе говорю: Лотоцкая отдаст сама. Уйди, пожалуйста!

— Хорошо же! — угрожающим тоном проговорила Бурунова.

— Ну, Наташа, что это? — поморщилась Маковкина. — Так весело, а ты…

Мика гневно вскочила:

— Что «хорошо»? Чего ты грозишь? Только посмей нафискалить, я Ольге Генриховне скажу. Поняла?

Имя начальницы подействовало. Весь класс знал, что начальница очень любит Мику, что ее отец — постоянный врач Ольги Генриховны и что она бывает у Огневых. Бурунова замолчала.

Сова вернулась в перемену, уже после четвёртого урока. Ирина подошла к ней и сказала невинным тоном:

— Лидия Георгиевна! Ваша книжка лежала вот здесь, на полу. Я её подняла…

— Как вы могли увидеть, что тут лежит? Зачем вы подходили к моему столу?

— Мы не к столу. Мы с Огневой подошли к окну, и я увидела.

— Странно… — сквозь зубы процедила Сова и почти выхватила книжку. — Хорошо! Идите на место!

Она повесила сумочку и шарф, пригладила волосы, потом подозвала Бурунову:

— Ну, что вы мне скажете, Natalie? Как вёл себя класс?

Бурунова повела глазами в сторону доски. Там стояла Мика. Лицо у неё было свирепое. Она грозила кулаком.

— Ничего, Лидия Георгиевна! — пробормотала Бурунова. — Вы очень долго были, Лидия Георгиевна. Перестали у вас болеть зубы?

— Благодарю, ma petite[5], мне лучше! — ласково улыбнулась Сова.