Теория событий

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Теория событий

– Считаешь ли ты, что «человек кузнец своего счастья?» Почему одним «везёт», а другим…

– Очень хороший вопрос. Знаешь, дело в том, что я тут много думал и разработал одну теорию, которая, правда, требует некоторого времени… Ну, да ладно, слушай.

Я серьёзно задумался над этим вопросом давно. Мы сидели как-то с Наташей и рассуждали о том, как интересно сложилась жизнь. К примеру, как она сложилась у меня и у Наташи. И когда мы стали разбирать мою жизнь, то выяснилось, что всё началось с того момента, когда мне в неурочное время захотелось сходить на работе в сортир. А Наташа утверждает, что её жизнь кардинально изменилась после того момента, когда она, против обыкновения, пошла не той дорогой домой, увидала одно объявление на столбе и обратила на него своё внимание.

Объясняю, теперь. Значит, «когда я захотел в сортир». Я поднимаюсь наверх, иду по направлению к туалету, и тут сталкиваюсь со своим шефом, который завидев меня, восклицает: «О! Андрей Иванович, зайдите ко мне: есть одна мыслишка, необходимо переговорить». Ну, я захожу к нему в кабинет, и он мне предлагает: «А Вы не хотели бы почитать лекции на курсах повышения квалификации?» Я ему отвечаю: «Пал Палыч! Вообще-то, честно говоря, это не совсем моя специальность…» На что он говорит: «Ну, посмотрите там, и решите сами» Я задумался. С одной стороны, вроде бы, неудобно отказать шефу, а с другой… Мне стало любопытно. От этого началась та цепочка событий в моей жизни, которая закончилась тем, что я сижу здесь, за рулём этой машины… и так далее, и так далее… У Наташи произошла примерно такая же ситуация…

И тогда я задумался: что является случайностью, а что есть закономерность. И я вывел такую теорию. Она очень простая. Прежде всего, вместо слов «случайность» и «закономерность», я ввёл термин «событие» и разделил на четыре категории все события. Каждую секунду, каждое мгновение в мире происходят триллионы событий. И некоторые из этих событий, скажем так, косвенно или прямо влияют на нас. Так вот, первая категория – «фатальные события». Фатальное событие это такое событие, которое невозможно ни предсказать (теоретически), нельзя (практически) предусмотреть, и оно определяется теорией вероятности, которую проверить практически невозможно.

– Например?

– Очень простой и наглядный пример. Два мужика пошли за грибами. Собирали, собирали… Вышли, наконец, на опушку, где решили немного передохнуть. В пятистах метрах от них, третий мужик чистил ружьё, забыв вытащить патрон. Нечаянно зацепил курок и выстрелил. Пуля попала прямо в лоб одному из этих двух приятелей. Что это? Фатальное событие. Этого невозможно было никак предугадать. Или – метеорит упал на голову. Может такое быть? Конечно, может. Другое дело, что вероятность этого ничтожно мала. Но, тем не менее…

Вторая категория событий. Это события, которые теоретически (с большой натяжкой) можно предусмотреть, но практически совершенно невозможно к этому подготовиться. Это пришло мне в голову, когда на моих глазах произошёл следующий случай: маршрутка выскочила на тротуар, где сбила насмерть много народа. То есть, теоретически это можно было допустить.

Или взять, к примеру, сосульку. Но ты ведь, не можешь постоянно, каждую секунду находиться подальше от проезжей части дороги и – в то же самое время – остерегаться сосульки, держась подальше от тротуара. Я, например, всегда стараюсь избегать сосулек, но … И таких случаев невероятное количество.

Третью категорию событий можно было бы отнести к тому, что мы именуем как «техника безопасности». То есть, ты точно можешь не только предсказать теоретически, но и практически обязан это сделать. Понятна, к примеру, мысль надевать защитные очки при работе на токарном станке, скажем, с металлом… Но мне никогда не приходила в голову мысль надевать подобные очки во время… колки дров. Пока, однажды один осколок (щепка) не угодил мне точно в переносицу. А мог спокойно – в глаз!

– Ха-ха! Ты хочешь сказать…

– Совершенно верно. Я всегда надеваю очки, когда собираюсь колоть дрова. Обычная техника безопасности, которая говорит «когда ты что-то делаешь, думай – что ты делаешь!» Вот и всё! Прочитал прогноз погоды – «скользко» – одел соответствующую обувь… ну и так далее… Это очень простые вещи.

Наконец, четвертая категория. И вот тут я должен немного остановиться. Ведь, смотри, что получается. Я много думал над тем – почему я принял в своё время предложение академика, моего шефа? Или – что заставило Наташу обратить внимание на это единственное объявление на столбе в то время, как все остальные проходили мимо? Тогда я вывел, что практически в каждом человеке есть определённый талант, который можно в себе развить. Талант этот – сильно развитое ПОДСОЗНАТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ.

Возвратимся к моему примеру. Когда шеф мне обратился со своим предложением, я тогда… как бы это правильно донести… я был очень недоволен ситуацией в институте: было видно невооружённым взглядом, что это плохо, там все не так… И я тогда (это я уже сейчас, задним числом рассуждая, видимо…) задал своему подсознательному – заняться анализом ситуации, сложившейся вокруг меня. Поискать выход. Чуть позже, я приду к выводу о том, что у некоторых людей существует определённый талант, талант подсознательного мышления. У одних он развит более, у других – менее, у третьих, возможно, просто спит. Этот талант, независимо от того, что ты в данный момент делаешь, всегда работает. И среди миллионов событий, происходящих вокруг меня, собирает и анализирует ситуацию в соответствии с полученным заданием.

Прыгну в другую сторону. Я очень легко пишу научные статьи. Причём, пишу я довольно своеобразно. Как-то, я помню, не пошёл на работу и остался дома. Сын входит в комнату, интересуется, на что я ему отвечаю, что, дескать, надо статью одну написать. Через некоторое время, зайдя ко мне вновь, удивляется: «Я не понял, это ты так пишешь статью? Прошёл на кухню, пожевал что-то. Потом лёг на диван, включил телевизор. Затем, вновь к холодильнику… После чего, вздремнул с часик… Ты что делаешь?» Я ему: «Пишу статью». Он – «Не понял?». Тогда я ему объясняю – я задумался над тем, о чем должна быть эта статья. И жду, когда «вдруг» она у меня сложится внутри.

С этим прекрасно знаком мой коллега, с которым мы иногда, в шутку, перекидываемся репликами. Я в таких случаях всегда говорю: «Жду эту бл#дь: Муза моя – сука беспородная! – шатается опять где-то…» Жду, когда появится. И вдруг наступает такой момент, когда я сажусь за компьютер и не отрываясь ни на секунду, я строчу статью на семи-восьми страницах. Причём, ни разу не перечитывая и не правя. И отсылаю своему коллеге. У нас с ним так: я – чукча писатель, а он – читатель. И я читаю эту статью только тогда, когда она опубликована.

– Это говорит о том, что твоё внутреннее подсознание работает параллельно…

– Совершенно верно. И поэтому происходит следующая ситуация. Когда я, оказавшись недовольным своей работой, задал своему подсознанию мысль о том, что нужно каким-то образом всё это поменять, то… (это уже потом, анализируя более подробно, задним числом, я понял, что переход по этой цепочке вывел меня через узкую щель и позволил выскочить в достаточно интересный мир) там произошёл наиболее грамотный и оптимальный отбор. То же самое произошло и на примере Наташи. Правда, ей, при этом, пришлось закончить ещё один институт, но… тем не менее… всё это, в конечном счёте, оправдалось.

Так вот, подходя теперь к тому, что такое «везёт – не везёт» в жизни. Это – как правило – степень развитости подсознательного мышления у человека. Поскольку, люди различаются талантами… крайняя степень, это, скажем, там – гениальный художник, и – другая – я, который не может даже нарисовать примитив. Или, взять другую область – пение. Это – с одной стороны – Хворостовский, а с другой – Саидов, который, когда начинает петь, говорят: «Убьём, с-сцука, если этот крик не прекратится!». А это значит – что? Это значит, что если у человека развито подсознательное мышление, то тогда у него в голове совершенно независимо происходит анализ и выбор более-менее правильного решения. А человек, поскольку не подозревает о своём таланте, сталкиваясь с другими подобными примерами, говорит: «свезло, бл#ть. Ну, как же ему повезло, а? Смотри: он шёл, шёл… встретил такую-то чувиху. Затем, они поженились… А потом… словом, пошла жизнь суперовская!» А на самом деле, подсознание проанализировало всё это дело и сказало: «Бери!» А у кого более слабо развитое (или – вообще, не развито), то его выбор действий – как правило – связан с огромным количеством колебаний. Он не знает, как правильно поступить в том или ином случае… пытается решить аналитически.

– А какой элемент более всего, по-твоему, влияет на развитость подсознания?

– Я думаю, что это точно такая же вещь, передающаяся… непонятно – как: генетически… по наследству…

– А ведь, твою теорию не так-то просто отвергнуть. Особенно, если принять во внимание – насколько стройно она смотрится, скажем, на примере вашей семьи. Я имею в виду три поколения: твоего дядюшку, тебя и сына, который тоже успел прочно закрепиться в этой жизни, по полной реализовав свои возможности.

– Видишь ли… С дядюшкой не совсем так. У него помимо подсознательного, очень сильно развито аналитическое мышление. Но, тем не менее, когда он в девятом классе решил, что он напишет книгу «Искусство и философия», то я предполагаю, что этот вопрос был в большей степени решён на подсознательном уровне, нежели его аналитическими способностями.

Но мне хочется сказать вот ещё о чем. Предположим, если б я захотел научиться рисовать. Я бы пошёл, наверное, в какой-нибудь кружок, изо-студию и учился, учился, учился… и в конечном итоге, научился более-менее сносно рисовать. Конечно, я не стал бы художником. Тренировать подсознательное также необходимо. Это не сложно. Необходимо делать то, чего большинство людей не делают – нужно постоянно пытаться анализировать ситуацию вокруг себя: в деталях, в глобальных масштабах, в политике, во внутренней жизни, в семейных отношениях… И всё время, как бы, продумывать «А что бы произошло, если б я поступил так или эдак»…

Особенно, это видно в контексте прошедшей жизни. И если бы люди занимались подобным тренингом с раннего возраста, то, возможно, большая часть людей, если б и не развила до совершенных высот, но в значительной степени его имело бы. Поэтому, для меня сейчас тезис такой – практически, всё зависит от самого человека. Кроме, каких-то генетических, наследственных проблем плюс упомянутое мною выше, вот это, вот, фатальное событие. То есть то, что от нас не зависит абсолютно. Всё остальное, в той или иной степени зависит от нас самих. И поэтому, я не люблю говорить «человек – кузнец своего счастья», я говорю другое – люди не только актёры, но и авторы своих трагедий и комедий. Всё! И только так!

И поэтому, когда я дискутирую со многими своими друзьями-неудачниками, я всегда повторяю: «Чего, ты винишь, к примеру, Путина… Зюганова… Жириновского… или там, какого-то „Пупкина“? Посмотри в зеркало! Вглядись хорошенько в зеркало!!!» Корень всех наших проблем только там и больше нигде!

Данный текст является ознакомительным фрагментом.