ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ЛОМОНОСОВ О СВОИХ РАБОТАХ
Роспись сочинениям и другим трудам советника Ломоносова
I. ПО ХИМИИ.
1) Прежде его бывшие профессоры химии не имели попечения о выстройке Лаборатории и не делали никаких опытов, а он исходатайствовал от Кабинета сумму и построил своим старанием при Академии казенную Лабораторию.
2) Читал в ней студентам химические лекции, показывая опыты.
3) Делал насылаемые из разных команд химические пробы металлов, солей, красок и других вещей.
4) Изыскал фарфоровые составы.
5) Делал опыты разных красок для употребления, а больше для теории цветов, которым сделал новую систему.
6) Изобрел все составы к мозаичному делу, для чего сделал больше четырех тысяч опытов, коих не токмо рецепты сочинял, но и материалы своими руками по большей части развешивал и в печь ставил, несмотря на бывшую тогда жестокую ножную болезнь. И сверх сего мозаичное художество, как делать из оных составов картины живописные, великими и неусыпными трудами привел в совершенство, против римского, чего там больше двухсот лет доходили.
7) Делал химические опыты о дестилляции и сублимации без воздуха и приметил неизвестные еще в ученом свете перемены; еще не изданы.
8) Сочинил диссертацию о химических растворах, где показаны причины, отчего металлы, в крепкой водке растворяясь, производят теплоту и жар, а соли, растворяясь в воде, производят стужу; напечатана в Комментариях.
9) Сочинил диссертацию о сходстве ртути с серебром и о их разности; еще не издана.
10) Сочинил слово о пользе химии; говорено в публичном собрании и издано.
11) Диссертация о рождении селитры; не издана.
12) Сочинил для студентов краткое руководство физической химии; обучился от него химии студент Клементьев и произведен по экзамене в лабораторы.
13) Изобрел разные зеркальные составы к трубам катоптрическим.
II. ПО МЕТАЛЛУРГИИ, ИЛИ РУДНОМУ ДЕЛУ.
1) Сочинил первые основания металлургии, или рудных дел.
2) Прибавление к ней о добровольном движении воздуха в рудниках, его ж диссертация из Комментариев, им же переведенная.
3) Прибавление к ней второе о слоях земных.
4) Слово о рождении металлов от землетрясения.
5) О металлическом блеске, диссертация в Комментариях.
III. В ФИЗИЧЕСКИХ НАУКАХ.
В Комментариях напечатано:
1) Рассуждение, содержащее новую систему о причинах теплоты и стужи.
2) О подлинной причине упругости воздуха.
3) К тому ж прибавление.
4) Метеорологические наблюдения, учиненные во время солнечного затмения.
5) О новом манометре, или о махине для измерения ветра.
Физические сочинения, читанные в публичных академических собраниях:
6) О явлениях электрических на воздухе, где изъяснено о громе, о северном сиянии и о кометах.
7) Новая теория о цветах, утвержденная многими новыми опытами физическими и химическими.
8) О сыскании точного пути на море со многими новыми инструментами.
9) О твердости и жидкости тел и о замерзании ртути.
10) Наблюдения физические, при прохождении Венеры по Солнцу учиненные, где примечена великая атмосфера около Венеры, что и другие обсерваторы в Европе согласно приметили.
Прочие его новые изобретения:
11) Центроскопические разные инструменты, коими доказывается, 1) что шар земной имеет три центра, из коих третий всечасно переменяется и оттого все отвесы переменяются; 2) что тягость тел не постоянна и всечасно переменяется; 3) от сих действий происходит движение Земли около центра, прилив и отлив в море и отчасти переменная высота в барометре; также и происхождение ветров оттуду ж много зависит. Сие доказывается многими тысячами метеорологических и новых центрических наблюдений, кои советник Ломоносов начал 1759 года и поныне продолжает.
12) Наблюдения северных сияний, учиненные и нарисованные в разные времена, и сочиняется подлинная оных теория пространно.
13) О возможности мореплавания Северным океаном в Ост-Индию и в Америку с полярною картою, на коей показаны все северные путешествия.
14) О пропорции материи и тягости рассуждение.
15) Морской барометр для предсказания бури на море.
16) Светомерная труба для исследования расстояния и величины неподвижных звезд.
17) Металлический термометр для исследования самых сильных морозов в Сибире в местах, зимою непроходимых.
В деле:
18) Опыты по составлению трубы, чтобы в сумерках ясно видеть.
19) Способы, как фонтаны делать без приводу с высоких мест воды на всякой реке, разными фигурами и цветами.
20) Гидроскопическая труба, чтобы дно в море и в реках далее видеть, нежели просто глазами.
21) Жезл морской, инструмент, служащий к точному определению времени на море.
22) Глобус Российский, в диаметре два фута.
23) Новая центрическая махина.
24) Новые весьма чувствительные вески.
25) Новоизобретенные пружинные вески.
26) Меркуриальный фонтан.
27) Карманный термометр.
28) Новые оптические инструменты для доказательства подлинной теории цветов чрез разделение на простые.
29) Сочиняется новая и верно доказанная система для физики.
30) Катадиоптрическую оптическую трубу об одном зеркале.
31) Читал физические лекции, будучи адъюнктом и профессором.
IV. В ПОЭЗИИ.
1) Будучи еще в Германии, послал в Россию правила стихотворения, по которым и ныне все российские стихотворцы поступают с добрым успехом и российская поэзия пришла в доброе состояние.
2) Собрал великую часть рифмологии российской.
3) Сочинил 17 од торжественных.
4) 13 од духовных.
5) Сочинил две героические песни о делах Петра Великого.
6) Делал многие изобретения для иллюминаций и для фейерверков и к ним надписи.
7) Надписи же делал к статуям, к обелискам на разные случаи и на погребение блаженныя памяти великия государыни императрицы Елисавет Петровны.
8) Трагедия «Тамира и Селим».
9) Трагедия «Демофонт».
10) Стихи о пользе стекла.
11) Переводил оды и другие стихи с латынского, французского и немецкого языков на российский.
12) Сочинил притчи и оды анакреонтические.
13) Читал лекции стихотворческие, и по оным обучился поэзии студент Поповский, который после того был профессором красноречия в Московском университете.
V. В ОРАТОРИИ И ОБЩЕ В РОССИЙСКИХ СЛОВЕСНЫХ НАУКАХ.
1) Сочинил Российскую грамматику, которая, и на немецкий язык переведенная, печатается под моим смотрением.
2) Краткое руководство к красноречию.
3) Панегирик блаженныя памяти государю императору Петру Великому.
4) Панегирик блаженныя памяти государыне императрице Елисавет Петровне.
5) О пользе славенского церковного языка в штиле российском.
6) Собрал лексикон первообразных слов российских.
7) Собрал лучшие российские пословицы.
8) Собраны речи разных языков, между собою сходные.
9) Рассуждение о разделениях и сходствах языков.
10) Сими, кроме того, еще разными сочинениями исправил он штиль российский, который в двадцать лет от начала его старания весьма много отменился к лучшему.
VI. В ИСТОРИИ.
1) Сочинен краткий Летописец российский с родословием и напечатан.
2) Сочинен первый том Российской истории и печатается с филологическими изъяснениями.
3) Собраны многие рукописные известия, до российских дел надлежащие, собственным коштом.
4) Прочитаны многие книги домашних и внешних писателей, из них выписаны всякие надобности в продолжение Российской истории.
VII. СТАРАНИЕ ЕГО ВООБЩЕ О АКАДЕМИЧЕСКОМ БЛАГОСОСТОЯНИИ И ОСОБЛИВО ПО ДЕПАРТАМЕНТАМ В ЕГО СМОТРЕНИЕ, КАК ЧЛЕНУ КАНЦЕЛЯРСКОМУ. ПО СИЛЕ ГЕНЕРАЛЬНОГО РЕГЛАМЕНТА ПОРУЧЕННЫМ.
1) Старался о соединении рассеянных по разным местам академических департаментов для многих важных, в пользу служащих причин, кои показаны в его представлении Канцелярии и в прошении, поданном от его в Правительствующий Сенат. Для сего нужного дела расположены его старанием для житья, учения и для всех других нужд департаменты и покои и сделан примерный счет, во что все строение станет; все представлено Правительствующему Сенату.
2) Старался весьма о приведении в порядок Географического департамента и для того:
1) Произвел в действие сочинение Российского нового атласа, о коем прежде его чрез двенадцать лет не было старания. Сочиненные под его предводительством карты уже грыдируются.
2) Исходатайствовал чрез Правительствующий Сенат географические известия изо всех городов российских, по 30 пунктам для того напечатанным и разосланным, и уже половина оных получена в Академию.
3) Обретающимся при Географическом департаменте геодезистам и студентам прежде не показаваны были сочинения ландкарт, кроме копировки; а его старанием ныне уже некоторые обучены ландкартному делу и могут оные составлять без предводительства.
4) Его же старанием учреждены географические экспедиции по всему Российскому государству для наблюдения знатнейших мест долготы и широты, для точнейшего сочинения Российского атласа и исходатайствованы в Правительствующем сенате для подъему езды всякие нужные потребности.
5) Также старался получить известен от Святейшего Синода о монастырях и церквах, а от Каммер-коллегии — о количестве душ для различения величины городов и деревень.
3) Академический университет был в весьма худом состоянии. Студентов было весьма малое число, и те без всякого призрения и порядочного содержания. Лекции были так запущены чрез несколько лет, что и каталоги не были издаваны, как водится. А по вручении ему, Ломоносову, в единственное смотрение Университета: 1) соединил он студентов в общежитие, снабдил довольным столом, приличным платьем и прочими надобностями. Учредил порядочные лекции и издавал их каталоги, как в университетах водится. Сочинил университетский регламент, который профессорами и самим президентом рассмотрен и апробован, и по нем поступают в Университете по его повелению. Великое прилагал старание о привилегиях и о жалованной грамоте Университету и всей Академии и с общего совета профессорского и согласия президентского сочинил оную жалованную грамоту для Академии и для университетской инавгурации, которая уже совсем была заготовлена, контрассигнована гросканцлером графом Михаилом Ларионовичем Воронцовым и предложена к подписанию блаженныя памяти государыни императрицы Елисаветы Петровны, что кончиною ее величества пресеклось.
4) В Гимназии хотя немало было гимназистов, однако в весьма бедном и бесполезном состоянии, затем что:
1) жалованье им давалось в руки, которое брали к себе их родители или свойственники и держали больше на себя, нежели на школьников, так что в школы приходили в бедных рубищах, претерпевали наготу и стужу, и стыдно было показать их посторонним людям; притом же пища их была весьма бедная и чуть иногда хлеб с водою; в таких обстоятельствах наука мало шла им в голову.
2) Да и времени им к тому не было, затем что дома должны были служить отцу и матери для бедности, а в Гимназию, ходя по дальнему расстоянию, теряли лучшие часы и всегда случай имели резвиться и от школы отгуливать. Итак, не дивно, что чрез семь лет не было произведено из Гимназии в университетские студенты ни единого человека. Но после поручения оной Гимназии советнику Ломоносову в единственное смотрение все оные неудобствия отвращены и пресечены, ибо гимназисты соединены, как и студенты, в общежитие, снабжены приличною одеждою и общим довольным столом по мере определенного им жалованья. Не теряют времени ни ходьбою на дом, ни службою родителям, ни заочною резвостию, будучи у инспектора Гимназии и у нарочных надзирателей перед глазами в одном доме. От него ж, советника Ломоносова, расположены порядочные в Гимназии классы, и притом российские для российского правописания, штиля и красноречия, чего с начала Гимназии до него не бывало. И наконец, сочинены для каждого класса особливые инструкции учителям и обще для всей Гимназии регламент с совета профессоров, которыми свидетельствован и апробован от его сиятельства господина президента, и по нему учение в Гимназии производится с несравненно лучшим успехом, ибо в три года произведено из Гимназии в университетские студенты семнадцать человек, экзаменованных и удостоенных профессорами.
5) Представлял советник Ломоносов в Канцелярии письменно о издании внутренних ведомостей российских для экономического знания, например, в зимних месяцах вносить в ведомости (кроме других примечании достойных приключений), коль дороги были по знатным городам разные товары и припасы; каковы были прошлые недавно ярмонки; каковы были дороги и проезды и от каких погод; кто приехал и когда на город новым воеводою; кто сменен; сие разумеется и о знатном духовенстве; в вешних месяцах, когда, где река вышла, не было ль чрезвычайного наводнения, когда начали сеять; когда стали суда приходить и отходить и с какими товарами и прочее; в летние месяцы показывать, каков стоит хлеб на пашне; где великие дожди; где пересухи вод и другие нужные для знания обстоятельства; в осенние месяцы урожай хлеба, уда, промыслов и купечества; когда реки замерзли и настала зимняя дорога и прочая. Сие можно исходатайствовать, чтобы Правительствующий Сенат указал однажды присылать в Академию еженедельные известия изо всех губернских и других знатнейших городов российских, отчего должно воспоследовать:
1) чтобы двор, Сенат и другие правительства могли ведать всегда о состоянии всего Российского государства и во всех потребных случаях употреблять оные известия в пользу;
2) публика бы тем довольствовалась и
3) Академия бы получала себе всегдашнюю прибыль.
6) Немало предложено было от него и других полезных проектов в Канцелярии, однако также оставлены без внимания, а следовательно, и без полезного употребления.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.