25.02.23

Н.К. Рерих о работе с детьми в Школе. — О Хоршах

Н.К. говорил о детском часе. Его мнение: подружиться с детьми лично и с каждым иметь как бы свой маленький секрет.

Создать себе некоторых преданных, верных сотрудников и потом учредить из них клуб. Е.И. говорит, что сейчас это невозможно, детей надо постепенно подобрать и заставлять их проявляться самостоятельно в музыке, рисовании, писании поэм, пьес и т. д. Но все это делать путем нарастания, так же как создается и вся Школа. Все, что появляется сразу в большом количестве, и опасно, и ненадежно. Н.К. говорит: «Возьмите чудное [большое] дерево, пусть его привезут хоть тысяча человек и посадят у вас, оно засохнет. А если оно начнет расти с самого начала под вашим наблюдением, то даст много хороших ростков и разовьется».

Говорили о Хоршах. Н.К. и Е.И. говорят, что им еще нужно понять, что не нарядные толпы помогут Школе, а открытые души простых людей. Они должны понять силу нарастания Школы в жизни. Н.К. говорит, что не реклама приносит учеников, а только личное отношение учеников к Школе даст результаты. Говорил также, что хорошо ненавязчивое упоминание о Школе в газетных статьях — новости искусства, новости музыки. Полезно также приглашать на ланч искусствоведов раз в год из четырех-пяти газет — это приносит результаты. Н.К. говорил: «Какое счастье, что до сих пор у нас небольшое количество учеников, ибо [при их большом количестве] это было бы трудно нам всем при нашей неопытности в ведении дел».

Н.К. передал нам адреса людей, которым в начале 1924 года надо будет послать Книгу.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.