Ник Вуйчич
Ник Вуйчич
Жизнь часто кажется нам несправедливой. Трудные времена и сложные обстоятельства заставляют нас сомневаться в самих себе и ведут к отчаянию. Мне это очень хорошо известно. Но в Библии сказано: «Столкнувшись с любыми трудностями, находи в них чистую радость». Мне потребовалось немало лет, чтобы усвоить этот урок. Но теперь я это прекрасно понимаю и на собственном опыте помогу нам осознать, что самое трудное в жизни – понять самих себя и поделиться своими дарами с окружающими.
Недавно вышедшая книга Ника Вуйчича «Жизнь без границ», где он откровенно рассказал о себе и своей жизни, без преувеличения произвела сенсацию во всем мире. И даже не тем, что ее написал безрукий и безногий инвалид, с рождения прикованный к инвалидному креслу. Самое потрясающее в этой книге то, что ее автор… по-настоящему счастлив и живет полноценной жизнью.
Девиз Ника Вуйчича: «Если не можешь дождаться чуда, сотвори его сам». И он на самом деле живой пример того, что это не просто слова. Он много лет надеялся на то, что Бог сотворит чудо и подарит ему руки и ноги, но со временем понял, что не в руках и ногах счастье, а в душе. Несчастным человека делают не обстоятельства, а его собственное отношение к ним. И тот момент, когда Ник понял, что вместо сожалений о том, чего у него нет, нужно просто радоваться тому, что есть, полностью изменил его жизнь.
Теперь он плавает, ныряет с аквалангом, занимается серфингом, катается на скейтборде, занимается музыкой, играет в гольф, а кроме этого – постоянно ездит по всему миру, общается с людьми, читает лекции, участвует в телешоу, снимается в кино и пишет книги. Да и в личной жизни у него все прекрасно – кроме того, что у него любящие родители, брат и сестра, недавно он еще и женился, а 14 февраля 2013 года у него родился абсолютно здоровый сын.
Как человек без рук и ног, с одной лишь недоразвитой ступней, которую он сам в шутку называет «куриным крылышком», мог стать путешественником и писателем, мужем и отцом? Как ему, с рождения обделенному тем, что есть у каждого обычного человека, удается мотивировать других людей и учить их преодолевать трудности? Без сомнения, история Ника Вуйчича – лучшее средство для борьбы со стереотипами, мешающими людям быть счастливыми…
Мои родители – истинные христиане. Но когда у них родился я, ребенок, у которого не было ни рук, ни ног, они усомнились в Боге: зачем Он создал меня? Сначала они думали, что у такого человека, как я, нет ни надежды, ни будущего. Им казалось, что я никогда не смогу жить нормальной, продуктивной жизнью.
Но сегодня моя жизнь превосходит то, о чем мы и мечтать не могли. Каждый день я общаюсь со множеством людей по телефону, электронной почте, с помощью эсэмэсок и в Twitter’е. Люди подходят ко мне в аэропортах, отелях и ресторанах. Они обнимают меня и говорят, что я изменил их жизнь. Это истинная благодать Господня. Я невероятно счастлив.
Ник Вуйчич родился в Мельбурне 4 декабря 1982 года. Его родители – пастор Борис Вуйчич и Душка Вуйчич – происходили из семей сербских эмигрантов, после Второй мировой войны бежавших из социалистической Югославии по религиозным убеждениям. Они оба были глубоко верующими людьми, познакомились в церкви, а Борис, бывший прежде бухгалтером, по зову сердца занялся пасторской деятельностью.
Душка работала медсестрой в роддоме, знала о родах практически все, что только можно, помогла появиться на свет и прожить первые дни сотням младенцев, поэтому к рождению собственного первенца готовилась очень тщательно. Она не пила спиртного, не принимала опасных лекарств, правильно питалась и постоянно наблюдалась у врача. Но что-то ее беспокоило, а что именно, она и сама не знала, поэтому только чересчур уж часто повторяла: «Надеюсь, с ребенком все будет нормально». Впрочем, врачи провели два УЗИ, сообщили, что будет мальчик, и уверили ее, что все идет хорошо, плод развивается нормально.
Борис Вуйчич присутствовал при родах, но не успел он обрадоваться долгожданному первенцу, как увидел его плечо и понял, что у младенца нет руки. Впрочем, и по изменившимся лицам врачей и медсестер тоже было понятно, что с ребенком отнюдь не все в порядке. У Бориса от переживания закружилась голова, и он поспешно вышел из палаты, чтобы жена не заметила его испуга. Вслед за ним вышел расстроенный и смущенный педиатр. На вопрос напуганного отца, действительно ли у ребенка нет руки, он сочувственно ответил: «У вашего сына нет ни рук, ни ног». Потрясенный Борис потерял дар речи и рухнул на стул, ноги его не держали…
Тем временем врачи поспешно унесли новорожденного в дальний угол комнаты и стали его осматривать, медсестры тихо плакали, стараясь скрыть свои слезы от роженицы. Душка поняла – происходит что-то неладное, и попыталась спросить, что случилось, но услышав плач младенца, немного успокоилась.
Пока врачи пеленали ребенка и думали, как же сообщить правду несчастной матери, Борис немного пришел в себя и вернулся в палату, чтобы подготовить жену к ужасному известию. Но он опоздал – Душка уже потребовала у врача сказать, что происходит, и тот не решился промолчать. Он пробормотал: «Фокомелия…», и она задохнулась от ужаса. Душка была медсестрой и прекрасно знала – это означает, что у ребенка не развиты руки и ноги или их вообще нет. Борис попытался ее утешить, но что он мог сказать, кроме горьких слов, что на все воля Божия. Редкое генетическое заболевание, которое оказалось у их сына, нельзя было ни предвидеть, ни предотвратить.
Когда заплаканные медсестры все же принесли спеленатого младенца Душке, у той не хватило душевных сил взять его на руки. Она разрыдалась еще горше и попросила унести его. Борис справился с потрясением первым. Когда жена уснула, он взял себя в руки и сходил посмотреть на ребенка, а потом попытался убедить ее сделать то же самое. «Он такой красивый», – говорил он, пытаясь ее утешить. Но первое время это было бесполезно.
Позже Душка Вуйчич вспоминала: «Я не представляла, как заберу ребенка домой, что с ним делать, как о нем заботиться. Я не знала, к кому обращаться с моими вопросами. Даже доктора были в растерянности. Только через четыре месяца я стала приходить в себя. Мы с мужем стали решать проблемы, не заглядывая далеко вперед. Одну за другой».
Мое рождение стало для родителей и нашего прихода не праздником, а огромным горем. «Если Бог – Бог любящий, – говорили люди, – то почему же он позволяет подобному случаться?»
Несчастным Вуйчичам сочувствовали все. Что может быть ужаснее для людей, чем рождение ребенка-инвалида? Это не просто трагедия, а трагедия, растянутая на годы, причем как для него, так и для его родителей. Но Борис и Душка были глубоко верующими людьми, поэтому у них и мысли не было бросить своего сына. После слез и размышлений они пришли к выводу, что на все Божья воля и что, если Бог создал ребенка таким, значит у него есть на него какие-то особые планы.
Они стали растить его как обычного ребенка с поправкой лишь на ограниченные физические возможности. И сам Ник потом вспоминал, что в раннем детстве он даже не подозревал о какой-либо своей неполноценности и был совершенно уверен, что он «прекрасный ребенок, столь же очаровательный и любимый, как все дети на Земле». К тому же, здоровье у него было на удивление прекрасным. Он был жизнерадостным, проказливым и таким же счастливым, как и любой любимый балованный ребенок.
Родители много занимались с ним, стараясь научить его всему, что сможет хоть немного облегчить его жизнь. Но быстро столкнулись с железным упрямством сына, который желал все делать только так, как сам считает нужным. Например, когда его учили самостоятельно подниматься, Душка раскладывала на полу подушки, на которые ему будет удобно опираться, а он вместо этого упирался лбом в стену и поднимался, используя ее как точку опоры.
Вообще, в то время голова была для него главным рабочим инструментом за неимением рук и ног. Благодаря этому шея у него быстро стала крепкой, как у борца, а лоб, как он сам впоследствии шутил, не пробила бы и пуля.
Кроме головы он мог пользоваться только крохотной левой ступней – это все, что у него было из конечностей. Но поскольку на ней было всего два пальца, да и те сросшиеся, Нику удавалось использовать ее только чтобы отталкиваться, лягаться, упираться и подтягиваться. Но в Мельбурне были очень хорошие врачи, которые внимательно изучили строение этой ступни и предложили сделать операцию по разделению пальцев. Это было рискованно, потому что у Ника часто повышалась температура – стоило ему немного поволноваться, расстроиться, устать или перегреться на солнце. Причем повышалась она настолько сильно, что от этого мог пострадать мозг. Но операция стоила того, чтобы рискнуть, ведь, получив два полноценно двигающихся пальца, Ник смог бы держать ручку, нажимать на кнопки, переворачивать страницы и делать многое другое, что ему пока было недоступно.
Без неприятностей, к сожалению, не обошлось. Хотя Душка несколько раз настойчиво предупредила хирургов, что надо внимательно следить за температурой, те все равно упустили момент, когда та начала подниматься. А когда заметили, стали поспешно снижать ее, обкладывая ребенка мокрыми простынями и пакетами со льдом. Увидев это, Душка от ярости чуть больницу не разнесла!
К счастью, халатность врачей обошлась без последствий, Ник не заболел, а главное – его жизнь стала намного легче. Благодаря обретенным пальцам он смог пользоваться специальной инвалидной коляской, компьютером и мобильным телефоном.
Большая часть страхов, которые мучили моих родителей, так никогда и не сбылась. Растить меня было нелегко, но, думаю, они скажут вам, что, кроме трудностей, в нашей жизни было немало смеха и радости. Вспоминая прошлое, могу сказать, что у меня было на удивление нормальное детство, в котором я мучил своих младших брата и сестренку точно так же, как любой старший брат!
Когда пришло время отправлять Ника учиться, врачи посоветовали Вуйчичам отдать его в игровую группу детей-инвалидов. Там у кого-то не было ног, кто-то страдал фиброзом, а у кого-то были психические расстройства. О них заботились. Их учили по специальной программе, ну, и, конечно, там никто ни над кем не смеялся, ведь все были в примерно равном положении. Но родители Ника обдумали это предложение и решили, что нет, минусы перевешивают плюсы. «Николас, – твердо заявила Душка сыну, – ты должен играть с нормальными детьми, потому что ты нормальный. Да, у тебя кое-чего недостает, но это пустяки».
В конце концов, преодолев много юридических препятствий, они добились того, чтобы их сын ходил в обычную школу, где он мог общаться с обычными детьми и нормально социализоваться в обществе, в котором ему предстоит жить. Они твердо решили, что Ник должен привыкнуть жить среди нормальных людей и чувствовать себя одним из них, а не прятаться за своей инвалидностью. По этой же причине они никогда не давали ему поблажек, если он жаловался, что устал и не хочет учиться или идти к врачу. Хочешь быть таким, как все, – будь им!
В результате Ник стал одним из первых в Австралии детей-инвалидов, которые учились в обычной школе. «Это значило, что учителя окружали меня излишним вниманием, – вспоминал он. – С другой стороны, хотя у меня и было два друга, чаще всего я слышал от сверстников: «Ник, уходи!», «Ник, ты ничего не умеешь!», «Мы не хотим с тобой дружить!», «Ты никто!»
Разумеется, его положение одного из первых детей-инвалидов в обычной школе у многих вызывало интерес, поэтому, когда он начал делать большие успехи в учебе, в местной газете даже опубликовали статью под заголовком: «Интеграция позволила мальчику-инвалиду добиться успеха». Кроме того, там поместили фотографию, где его сестра Мишель катит инвалидную коляску. Да, именно сестра – Борис и Душка решили не позволять страхам себя раздавить и рискнули завести еще двоих детей, так что у Ника были брат Аарон и сестра Мишель, которых он, по его собственным словам, немало потиранил на правах старшего.
Статья вызвала большой резонанс, Ник после нее получил много открыток и писем со всех концов Австралии, а главное, нашлось немало людей, готовых помочь мальчику-инвалиду материально. Родители давно мечтали сделать ему хорошие протезы, и теперь у них был шанс осуществить это. Вообще-то одну попытку они уже делали, еще когда Ник был совсем маленьким. Но ему было куда удобнее пользоваться ступней, подбородком и зубами, чем приводить в действие сложную конструкцию с него весом, так что от первой «бионической руки» пришлось отказаться. Теперь же благотворительная организация собрала для него двести тысяч долларов, и этого должно было хватить на новую инвалидную коляску и более совершенный протез.
Сам Ник, ко всеобщему удивлению, был не в восторге от этой идеи. Он считал, что должен уметь делать все сам, без помощи всяких протезов. Нет, конечно, он хотел бы иметь руки и ноги, ну, или полноценную замену им, но то, что могли предложить врачи, его нисколько не вдохновляло. И в итоге они согласились, что он прав – на данном этапе развития медицины его собственные два пальца на крохотной ступне могут принести куда больше пользы, чем любые сложные механические приспособления. Но когда-нибудь… наука ведь так быстро развивается.
Полагаю, мы должны сами отвечать за наше счастье и успех. Друзья и родные могут прийти вам на помощь в трудную минуту. Будьте благодарны за усилия и желание помочь, но рассчитывайте только на себя. Чем больше усилий вы приложите, тем больше возможностей перед вами откроется.
Иногда вам покажется, что ваша цель недостижима. Но это не повод для того, чтобы сдаться. Поражение ждет лишь тех, кто не предпринимает новых попыток.
Когда ему было десять лет, родители решили было переехать из Австралии в США, где у них были родственники, готовые помочь им на первых порах с жильем и работой. Но это оказалось не слишком удачной идеей. Школа, куда пришлось пойти Нику, оказалась переполненной, да и программа сильно отличалась от австралийской. К тому же адвокат предупредил Бориса и Душку, что им вряд ли удастся получить вид на жительство с ребенком-инвалидом. Так что через четыре месяца, взвесив все за и против, они решили вернуться назад в Австралию. К счастью, особых трудностей им это не принесло, и уже скоро Ник пошел в свой прежний класс.
Этот период смены обстановки и знакомства с большим количеством новых людей совпал для Ника с началом переходного возраста, когда он стал превращаться из ребенка в подростка. И пережил он его нелегко.
Конечно, он и прежде понимал, что не такой как все, и часто переживал из-за этого. Сколько бы он ни бодрился, сколько бы ни шутил, что зато у него есть другие преимущества – например, у него никогда не болят пальцы, и ему не надо мыть руки перед едой – все равно он сам прекрасно понимал, что это лишь способ заглушить боль и обиду на судьбу. Воспитанный в религиозной семье, он не смел роптать на Бога, но часто обращался к нему с молитвами и горьким вопросом: «Почему Ты не мог дать мне хотя бы одну руку? Только подумай, что я мог бы сделать одной рукой!» Каждый вечер он молился о том, чтобы Бог дал ему руки и ноги, ложился спать в слезах и просыпался с надеждой на чудо, которая, конечно же, никогда не сбывалась.
Отец уверял меня в том, что Бог не совершает ошибок, но порой я не мог избавиться от ощущения, что я – исключение из этого правила.
Нику было нелегко даже в своей школе в Австралии, среди одноклассников, знавших его много лет. А когда их семья начала переезжать с места на место, хождение в школу нередко превращалось в его персональный ад. Все-таки одно дело – жить среди людей, которые к нему привыкли и уже давно видели в нем человека, а не любопытную диковинку, инвалида, которого надо пожалеть, или вовсе забавного уродца, и совсем другое – оказаться среди чужих, незнакомых и не всегда дружелюбно настроенных людей.
Дома к Нику относились как к здоровому человеку, никто с ним не сюсюкал, никто не носился, а все услуги, которые ему оказывали, были лишь помощью в том, с чем он не мог справиться сам. Правда, как он признавался, он не раз этим злоупотреблял, терроризируя младшего брата, которому родители поручали ему помогать. К примеру, вот так Ник готовил яичницу для пришедшего в гости друга: «Аарон, дай мне яйца… И поставь сковородку на огонь. Да, да, поставь ее на плиту. Разбей яйца в сковородку, а я скажу тебе, когда они будут готовы…» Дело закончилось тем, что Аарон взбунтовался и пригрозил запереть его в ящике шкафа, если он не перестанет его эксплуатировать. И этот бунт им обоим пошел на пользу – Ник после него задумался, что надо быть тактичнее с людьми, и стал больше уважать младшего брата.
Двоюродные братья и сестры, тетушки и дядюшки тоже, следуя примеру Бориса, Душки, Аарона и Мишель, старались не зацикливаться на инвалидности Ника, а принимать его таким, какой он есть, и не обращать внимания, что он как-то отличается от других людей. Точнее, это взрослые не обращали внимания, а дети… поддразнивали и насмешничали, но по-доброму, что очень помогло ему научиться находить юмор в своей трагической судьбе.
Нередко так бывало, что где-нибудь в торговом центре посетители приходили в ужас при виде детей, прыгающих вокруг инвалидной коляски, тыкающих в Ника пальцами и с хохотом кричащих: «Посмотрите-ка на этого парня… Это инопланетянин!» Со стороны было не понять, что это не оскорбление, а семейная шутка, в которой сам Ник с удовольствием принимал участие. Среди братьев и сестер он не боялся быть «инопланетянином», потому что знал, что они его и таким любят, а их насмешки ничем не отличаются от тех, которыми они осыпали друг друга.
Всем нам знакомы моменты сомнений и страхов. Всем без исключения. Это естественно. Это часть человеческой жизни. Подобные чувства опасны лишь для тех, кто позволяет негативным мыслям овладевать собой, вместо того чтобы бороться с ними.
Поверьте в то, что вы получили прекрасные дары – таланты, знания, любовь. Будьте готовы поделиться ими с окружающими. И вы начнете путь к принятию самого себя, даже если ваши дары все еще не проявились. Как только вы начнете этот путь, окружающие заметят это и пойдут вместе с вами.
Но то дома, среди своих, или хотя бы в собственной школе. Там его уже знали и любили, ну, или хотя бы симпатизировали его умению не унывать, а иногда и посмеяться над собой. А вот дети, с которыми он встречался, когда его переводили в другую школу, оставляли по-настоящему серьезные раны в его душе. Новичку в классе всегда сложно – когда он приходит в уже сложившийся коллектив, он в большинстве случаев становится изгоем. И это обычный нормальный ребенок. А если он еще и инвалид…
Вряд ли есть смысл объяснять, как трудно было Нику среди незнакомых враждебно настроенных школьников. Дети вообще бессознательно жестоки, их не останавливают моральные нормы, которые обычно заставляют взрослых людей проявлять терпимость и понимание даже в тех случаях, когда они этого на самом деле не испытывают. Ребенок говорит то, что думает, очень зависит от своей «стаи» и боится показаться смешным или слабым. Кто решится защитить инвалида, когда лидеры класса откровенно травят его?
И даже когда открытой травли не было, оставалось обычное непонимание, которое иногда ранило еще больнее. Людям свойственно отворачиваться от чужих страданий, чтобы просто не портить самому себе настроение. Что радостного в общении с инвалидом, когда постоянно смотришь на него и чувствуешь неловкость. Взрослый человек может перешагнуть через себя, а вот ребенку сделать это очень сложно.
К тому же против Ника играло еще одно типичное человеческое качество – привычка судить по внешнему виду. Одноклассники смотрели на него и в душе не могли поверить, что он нормальный, им казалось, что если у него нет рук и ног, значит, он вообще какой-то неполноценный, ненормальный, возможно, дурачок, а то и вовсе сумасшедший. Поэтому, естественно, те, кто поприличнее, старались держаться от него подальше, а остальные обращались с ним, как со слабоумным, дразнили и издевались. Не от злобы, нет, все от той же бессознательной и ужасной детской жестокости, от которой мучают кошек и ломают крылья птицам, чтобы посмотреть, как смешно они кричат и ковыляют.
А Ник безумно хотел быть как все – обыкновенным, нормальным, таким, чтобы его приняли в компанию и смотрели на него без жалости или брезгливости. Но что можно было ждать от обычных детей, не привыкших видеть инвалидов? В лучшем случае они задавали ему глупый вопрос: «Почему у тебя нет рук и ног?»
Они не понимали, что именно этот вопрос он сам постоянно задает самому себе и, конечно, Богу. Ник, как и его родители, всегда был глубоко верующим, таким он и остался по сей день. Но в то время, в детско-подростковые годы, его вера, долго служившая ему главным утешением, была сильно подорвана. Он взрослел, его пытливый ум уже не желал довольствоваться простым объяснением, что на все Божья воля, и он стал искать хоть какую-то логику, причину, почему именно он стал инвалидом. За что ему это? Для чего? В чем тут Божий промысел? Ведь он не сделал ничего дурного, за что его надо было бы наказать, и все-таки он с рождения лишен всякой надежды на нормальную жизнь. Как такому, как он, можно будет найти работу или создать семью? Он обречен вечно быть обузой для своих близких и больше никем.
Жизнь показала, что это вовсе не так, но в одиннадцать лет Ник потерял надежду и впал в глубокую черную депрессию…
Я никогда не жаловался, пока не потерял надежду. Поверьте, потеря надежды куда хуже утраты конечностей. Если вы когда либо испытывали горе и депрессию, то знаете, каким мучительным может быть отчаяние. Я постоянно злился, страдал и мучился, спрашивал Бога, почему Он не дал мне того, что дает всем остальным. Я что-то сделал не так? Поэтому Ты не отвечаешь на мои молитвы и просьбы о руках и ногах? Почему Ты мне не помогаешь? Зачем Ты заставляешь меня страдать?
Его состояние было тем более тяжелым, что какое-то время он безумно верил в свое исцеление. Ненадолго ему, воспитанному на библейских чудесах, показалось, что он постиг высший промысел. Ну конечно, он родился инвалидом для того, чтобы Бог мог сотворить чудо, исцелить его и этим показать всему миру, что существует.
Но чуда не произошло, и в какой-то момент Ник понял, что оно так никогда и не произойдет. После этого он пал духом.
Депрессию усугубили объективные причины – смена обстановки, смена круга общения, переезд и в результате расставание с дядями, тетями, двоюродными братьями и сестрами. Вокруг Ника словно образовалась пустота, которую безрезультатно пытались заполнить его родители. Но все было бесполезно. Он потерял поддержку близких, он не верил, что для родителей является чем-то большим, нежели обузой, а главное – он перестал верить в Бога и надеяться на лучшее.
Это был тяжелый период не только для него, но и для Бориса с Душкой. Им и так было нелегко из-за неудачного переезда, а тут еще Ник стал по непонятным для них причинам капризничать, отказывался ходить в школу и с каждым днем становился все мрачнее. Они чувствовали, что с ним происходит что-то нехорошее, но, к сожалению, и близко не понимали, какие темные мысли роятся в его голове. И пришло время, когда эти мысли едва не вылились в такие же темные действия.
Однажды, как он сам вспоминал, он сидел на высокой кухонной стойке и смотрел, как его мать готовит ужин. Обычно его это успокаивало, но в тот раз он снова стал думать, что для родителей было бы лучше, если бы его не было на свете. Он посмотрел вниз и подумал, что если правильно упасть со стойки, можно сломать себе шею и умереть.
К счастью, Ник не решился так поступить. Что его удержало? Больше даже не страх смерти и даже не страх перед адом, а в основном мысль, что в случае неудачи придется как-то объяснять свой поступок. Так он и остался сидеть, не показывая своих мыслей, и потом тоже никому о них не рассказал, о чем потом, уже встав взрослым, очень сожалел. Теперь он часто повторяет, что нельзя бороться с черными мыслями в одиночку, обязательно надо поделиться ими с близкими, а если таких вдруг нет – с психологом или священником. Человек не должен оставаться один на один со своей проблемой, всегда нужен кто-нибудь, кто поддержит его, поможет посмотреть на все с другой стороны, ну, или хотя бы выслушает и посочувствует – иногда и этого уже достаточно.
Ник ни с кем не поговорил… И результат этого был предсказуем – он слишком много думал о смерти, погружался во все большую безнадежность и наконец решил все же свести счеты с жизнью, чтобы освободить себя от уродливого тела, а своих близких от висящего на их шее инвалида. Как-то раз, вернувшись из школы, он попросил маму наполнить ванну, погрузился в нее с головой и решительно попрощался с жизнью. Но… когда сил задерживать дыхание больше не было, он все же вынырнул, повинуясь простому человеческому инстинкту самосохранения. Однако решимость покончить с собой не исчезла, и он повторил попытку. Вновь погрузился в воду, досчитал до десяти, а пока считал, представил, что будет, когда его не станет, – как будут плакать родители и брат, как будут винить себя, что не уследили за ним, что недостаточно для него делали…
Чувство вины было настолько сильным, что он вновь вынырнул, на этот раз совершенно осознанно. Ему было безумно стыдно за свой эгоизм, за то, что он хотел оставить самых дорогих ему людей вечно терзаться чувством вины. Но до полного выздоровления от мыслей о самоубийстве ему было еще далеко. В тот же вечер он сказал брату, что в двадцать один год покончит с собой. Почему именно в этом возрасте? Возможно, потому что до него было еще долго, хватит времени подумать и созреть. А может, дело было в том, что к тому времени Ник уже рассчитывал закончить школу и университет, но вот что делать дальше, совершенно не представлял. Вот выучится он, и что? Жениться он не сможет, ни одна женщина не пойдет за инвалида (во всяком случае, он искренне так считал), на работу его никто не возьмет. Зачем жить? С этой мыслью он и уснул.
К счастью, Аарон тут же рассказал о его намерениях отцу, и тот без промедления пришел поговорить со старшим сыном. Это было правильное решение, Борис сделал именно то, в чем в тот момент Ник нуждался больше всего, – выслушал его, утешил, сказал, как он его любит, и сумел вернуть ему надежду на счастье.
Ласковое прикосновение и теплый взгляд – вот что нужно любому расстроенному и запутавшемуся ребенку. Слов отца в тот момент было достаточно. Он убедил меня в том, что мы сумеем найти верный путь. Каждый сын хочет верить отцу. Той ночью отец дал мне то, на что я мог опереться. Для ребенка нет человека главнее отца. Мой отец был щедр на такие поступки. Он всегда умел проявлять любовь и поддержку. Я все еще не понимал, как сложится моя жизнь, но отец сказал, что все будет хорошо, значит, так и должно быть.
После этого разговора я крепко заснул. У меня все еще случались плохие дни и ночи, но я верил родителям. Они вселили в меня надежду задолго до того, как я стал представлять себе развитие собственной жизни.
В моей жизни были периоды сомнений и страха, но, к счастью, все это уже пройденный этап. Я и сегодня грущу, как любой человек, но мысли о самоубийстве меня больше не посещают. Когда я оглядываюсь назад и вспоминаю свою жизнь, то могу лишь поблагодарить Бога за то, что Он спас меня от отчаяния.
Нику повезло, что ему досталась такая любящая семья, если бы не они, то даже он с его жаждой жизни и огнем, который сейчас освещает путь многим несчастным, вряд ли дожил бы до зрелого возраста. Слишком много у него было поводов впасть в отчаяние. Но каждый раз, когда в его голову вновь приходили темные мысли, он усилием воли подавлял их, вспоминал об отце, матери, других близких людях, и у него становилось легче на душе. Семья всегда была ему надежным тылом, благодаря которому он вырос, возмужал и стал тем, кем он стал.
А вот в школе ему постоянно приходилось доказывать свое право считаться не хуже других. И действовать для этого приходилось разными способами. Уже тогда Ник открыл одно из правил, которыми он потом руководствовался в будущем, – если хочешь чего-то добиться, стань таким, каким ты хочешь быть. Он хотел привлечь внимание одноклассников, доказать им, что, несмотря на внешний вид, он совершенно нормален и не глупее их – он этого добился. Ему пришлось для этого выбраться из «раковины», в которой он прятался от недружелюбного мира, поговорить с одним, с другим, рассказать им, как живется инвалиду в мире, где все приспособлено для людей с руками и ногами.
И люди стали откликаться на его желание общаться. Они слушали, задавали вопросы, проникались к нему симпатией и уважением. Потом его стали приглашать выступать перед школьниками и студентами, группами церковной молодежи и представителями различных организаций. Он и сам удивился, какими отзывчивыми могут оказаться люди, если с ними говорить по душам, без стеснения и без давления на жалость.
Ник добился, чего хотел, – люди стали прислушиваться к нему и менять свое отношение и к нему лично, и к инвалидам вообще. Тогда он просто радовался тому, что у него получилось, не задумываясь о будущем и еще не понимая, что уже нашел дело своей жизни…
Однако не всегда ему удавалось добиться уважения при помощи слов. Был в его жизни случай, когда ему пришлось применить физическую силу.
Казалось бы, это даже звучит смешно – безрукий и безногий инвалид применил физическую силу! Это же анекдот какой-то. Но на самом деле это чистая правда, однажды Нику пришлось отстаивать свое право на уважение как любому обычному мальчишке – в драке.
Его противником был главный задира школы, к тому же старше него на пару лет. Имени его Ник никогда не называл, потому что, будучи сторонником ненасилия, всегда чувствовал себя немного виноватым перед ним и не хотел позорить еще больше. Так что в своей книге он называл задиристого хулигана Чаки – как героя знаменитого ужастика.
Вот этого самого Чаки он боялся так сильно, как никого на свете. Но все-таки он был мальчишкой и, как многие его ровесники, скорее умер бы, чем признался, что боится. Поэтому, когда Чаки, не упускавший случая поиздеваться над слабым, поддел его, заявив, что он конечно не умеет драться, Ник решительно ответил: «Спорим, что умею!»
В душе он конечно уже умирал от страха, понимая, что безногий и безрукий инвалид не имеет никаких шансов справиться с бугаем в два раза больше себя. Тем более, что вырос он в добропорядочной религиозной семье, поэтому драться и правда не умел. Но признаться в своем страхе? Никогда!
Нельсон Мандела говорил, что смел не тот, кто не испытывает страха, а тот, кто сумел его победить. Когда Чаки задирал меня, я испытывал страх. Совсем другое дело – победить его.
Вы вряд ли поверите мне, но ваши и мои страхи – это истинный дар. Основные страхи – страх перед огнем, страх падения, страх перед рычащими зверями – являются средством выживания. Радуйтесь этим страхам и сохраняйте их, но не позволяйте им завладеть вами.
Избыток страха вреден. Слишком часто страх неудачи, разочарования или отказа лишает нас сил.
Вместо того чтобы его побороть, мы сдаемся ему на милость и ограничиваем себя.
Не позволяйте страху тормозить вас на пути к своей мечте.
Ник решил идти до конца. Мысленно утешал себя, что хоть драться ему и не приходилось, но он не раз боролся с Аароном и двоюродными братьями, и ему временами удавалось одержать верх, повалив противника на пол и ловко орудуя подбородком. Аарон даже жаловался, что он ему как-то раз чуть руку не сломал. Так что когда они с Чаки вышли друг против друга на бетонный круг, где устраивались все школьные драки, Ника уже больше беспокоил не страх поражения, а то, что он не очень представлял себе правила драк.
Зрителей собралось немерено – все хотели посмотреть на этот невероятный поединок, делали ставки, обменивались предположениями. Ник в душе молился о том, чтобы кто-то из учителей их увидел и не допустил драки, но сам отступать не собирался, понимая, что от этого зависит его репутация. Если он выйдет и проиграет, его все равно станут уважать, а если он откажется – все, чего он добился, пойдет прахом, школьные товарищи будут относиться к нему с презрением.
К счастью, Чаки тоже чувствовал себя неуверенно и дал Нику некоторую фору тем, что потребовал, чтобы тот слез со своей коляски. То ли боялся, что он ударит его и быстро уедет, то ли ему было неловко бить человека в инвалидной коляске. Но как бы то ни было, Ник взбодрился – переговоры в отличие от драк были для него привычны. Он потребовал, чтобы в ответ Чаки встал на колени, тогда они будут равны по росту. Тому пришлось согласиться, и Ник хоть немного сравнял положение – на коленях Чаки потерял маневренность и часть уверенности, тогда как он сам привычно передвигался при помощи своей единственной ступни.
Но, конечно, силы все равно были неравные, и когда противники закружили по площадке, кто-то из девочек закричал: «Ник, не делай этого! Он тебя убьет!» Но Ник ведь был мальчишкой! На него этот крик подействовал совершенно противоположно, он почувствовал свою гордость сильно задетой и, наоборот, полез в драку. Конечно, Чаки поначалу легко с ним справился – с руками-то, пару раз повалил на землю, но Ник сдаваться не собирался и вложил все силы в последний бросок. Он врезался головой в лицо своего врага, разбив его нос до крови, повалил его, а потом придавил к земле.
Зрители были в шоке. Они и близко такого не ожидали. Репутация Ника взлетела до небес. Но вот сам он особого счастья не испытывал, наоборот, когда злость схлынула, ему стало стыдно за свой гнев, за насилие, все-таки он был сыном священника. Он вернулся домой и рассказал все родителям в ожидании наказания, но… они ему попросту не поверили. А он даже не обиделся и не стал их разубеждать.
Чаки после этого был вынужден перейти в другую школу – в этой ему не было житья после того, как его побил инвалид без рук и ног. Ник его с тех пор больше не видел, но когда вспоминал, испытывал одновременно и стыд, и радость. Стыд за то, что ударил человека, и радость, что преодолел свои страхи.
Эта история нравится людям. Кажется смешной. Но, рассказывая об этом, я испытываю смешанные чувства, поскольку не сторонник насилия и считаю, что это не метод решения споров. Я всегда буду помнить свою первую – и единственную – драку, потому что преодолел свои страхи. В том возрасте это было особенно полезно. Я понял, что могу позволить себе быть слабым, потому что обрел внутреннюю силу.
Конечно, страх перед Чаки был не единственным страхом в жизни Ника. Как и все дети, он боялся разных вещей, как по вполне рациональным причинам, так и без причин, чисто эмоционально.
Например, у него был совершенно естественный страх перед падениями. При отсутствии рук довольно трудно сохранять равновесие, а уж схватиться за что-нибудь и вовсе невозможно. Так что Ник падал несчетное количество раз, то и дело набивал синяки и шишки, разбивал в кровь нос, лоб и подбородок и только чудом ничего себе не сломал. Став взрослым, он провел параллель между обычными падениями и жизненными неудачами – и в том, и в другом случае прежде всего надо уметь подниматься. Не сдаваться, не плакать, не думать «ах, у меня нет рук и ног, как я встану», а терпеливо учиться вставать. Сейчас на своих выступлениях он обычно демонстрирует свою философию наглядно – падает на живот, продолжает объяснять слушателям свою мысль о том, что «человек должен снова и снова подниматься, чтобы полностью реализовать свой потенциал», а потом снова принимает вертикальное положение без посторонней помощи.
Другим его детским страхом была распространенная у людей всех возрастов трипанофобия – боязнь уколов. Он испытывал буквально панический страх перед шприцами, норовил при виде них упасть в обморок и, конечно, всеми способами пытался избежать прививок, сколько бы ему ни объясняли, что они ему крайне необходимы. Правда, у этой фобии были и объективные причины – из-за отсутствия конечностей все уколы ему делали только в ягодицы, а из-за особенностей строения эта часть тела была у него особенно болезненной.
Но хочешь или нет, а прививки делать надо, поэтому Душка просто перестала предупреждать детей, что сегодня будут уколы, приводила их в кабинет и ставила перед фактом. Правда, и это не всегда помогало – когда Нику было двенадцать лет, он устроил такую истерику около кабинета врача, что запугал даже не особо боявшихся уколов брата и сестру, и скоро они рыдали уже втроем. Впрочем, Душка Вуйчич сама была профессиональной медсестрой и умела справляться с истеричными детьми. Она притащила сына к доктору и, не слушая его воплей, позвала подкрепление – еще пару медсестер, которые бы его держали. Но из-за того, что он слишком извивался, иголку пришлось втыкать не один раз, а несколько, прежде чем удалось ввести вакцину.
Ник, а за компанию и Мишель с Аароном, прорыдали всю дорогу домой. Но потом, когда Ник успокоился и начал по привычке анализировать произошедшее, он сделал очень правильный вывод – позволив страху взять над собой верх, он только себе сделал хуже. Ведь он понимал, что прививки все равно нельзя избежать. Ну, потерпел бы, получил бы один укол. А так устроил истерику, и уколов было несколько. В дальнейшем, когда он вспоминал эту историю, он всегда говорил: «Когда вы позволяете страхам управлять вашими действиями, то получаете лишнюю боль в заднице!»
Часто те проблемы, которые, как нам кажется, удерживают нас в прошлом, на самом деле делают нас сильнее. Верьте в то, что сегодняшняя проблема станет завтра вашим преимуществом.
Но был и еще один вид страха, который преследовал Ника Вуйчича с тех пор, как он начал осознавать себя и свою непохожесть на других. От этого страха он не скоро смог избавиться, но это было и к лучшему, потому что благодаря ему он понял, что страх может быть еще и серьезным средством мотивации.
С самого детства Ника больше всего пугала собственная несамостоятельность. Он боялся быть в тягость своим близким и одновременно боялся остаться без них. Очень долго этот страх был неосознанным, простой тревогой или поводом для самокопания и себяжаления. Ник толком даже не понимал причин своей неуверенности и беспокойства. Но однажды его школьная приятельница Лора спросила его, кто о нем заботится дома. «Родители, конечно», – удивленно ответил Ник. «И тебе это нравится?» – поинтересовалась Лора. Он не очень понял ее вопрос, и тогда она пояснила: «Я имею в виду помощь при одевании, в душе или туалете. А как же чувство собственного достоинства? Тебе не кажется странным, что ты не можешь делать этого самостоятельно?»
Это был удар в самое сердце. Но на Лору Ник не обиделся, потому что понимал – она права. Вот причина его постоянного беспокойства – постоянная зависимость от других людей и страх при мысли о том, что с ним будет, если он останется без посторонней помощи. Иногда ему снились страшные сны о том, что родители умерли, и он остался на попечении Аарона. Причем, еще неизвестно, кого ему было больше жаль в этой ситуации – себя или брата, которому и так приходилось слишком много о нем заботиться, вместо того чтобы играть и веселиться, как другие дети. И в то же время он понимал, и сны были отражением этого понимания, что без помощи родителей или Аарона он не справится, ведь он не может самостоятельно даже воды выпить или на унитаз сесть.
К тому же Лора попала в самую точку и в вопросе о гордости. Полностью зависеть от других людей унизительно, но если для ребенка это еще приемлемо, то для взрослого совсем ужасно. А Ник понимал, что с возрастом его проблемы никуда не денутся. Кроме того, в глубине души он мечтал, что, несмотря ни на что, когда-нибудь сможет жениться и завести собственных детей. Но перейти из рук заботливых родителей в руки заботливой жены? Это не просто ужасно – это кошмарно! Разве главой семьи может быть бесполезный инвалид, которого надо таскать на руках и кормить с ложечки? Нет, такое унижение даже представить себе страшно!
Но если прежде он именно старался об этом лишний раз не думать, чем только усугублял положение, то после вопроса Лоры твердо решил начать действовать. Как? Не важно. Над этим он пока не задумывался. Главное, любым способом научиться как можно больше всего делать самостоятельно. Цель поставлена, а средства как-нибудь и сами найдутся.
Приняв решение, он твердо заявил родителям, что хочет научиться сам о себе заботиться. Они, конечно, напугались, ведь тот же страх всегда мучил и их тоже, поэтому они тоже старались лишний раз об этой проблеме не думать. Но Ник уже успел все обдумать, поэтому в ответ на их уверения, что они смогут о нем позаботиться, ответил, что он должен сделать это и для них, и для себя…
Сначала его намерения казались неосуществимыми, но потом оказалось, что он прав в своем решении сначала поставить цель, а потом уже искать средства. После долгих раздумий и экспериментов средства действительно были найдены.
Борис Вуйчич хорошо разбирался в сантехнике, поэтому он первым придумал усовершенствование, облегчившее им всем жизнь, а Ника сделавшее более самостоятельным. Он перенес краны в душе так, чтобы Ник мог дотянуться до них плечами. А Душка заменила обычные диспенсеры для жидкого мыла и шампуня на медицинские, к которым не надо прикасаться руками, а надо нажимать на специальную педаль. Теперь Ник мог пользоваться мылом и шампунем, а также включать и выключать воду без посторонней помощи.
Потом Борис придумал настенный держатель для электронной зубной щетки. Ник включал ее и раскачивался из стороны в сторону, подставляя разные части челюсти под щетку. Душка сделала для него шорты на липучке, которые он мог снимать и надевать самостоятельно, а все рубашки заменила на такие, которые не надо расстегивать. Вообще, удивительно, как много можно сделать при помощи подручных средств, было бы желание. Так, например, отключать домашнюю сигнализацию Ник научился при помощи носа, а включать свет и открывать окна – зажатой между подбородком и грудью клюшкой для гольфа.
К счастью, прогресс к тому времени шагнул уже достаточно, чтобы многими вопросами, такими, например, как крутить диск на телефоне или переключать телевизор, заморачиваться не пришлось – пульты дистанционного управления и кнопочные телефоны уже существовали и существенно облегчали жизнь как инвалидам, так и вполне здоровым людям. Ник тоже мог ими пользоваться и не уставал поминать добрым словом врачей, благодаря которым на его единственной ступне было два пальца.
Я до сих пор благодарен Лоре за тот вопрос о моем достоинстве. Я благодарен собственному страху зависимости. Я не хотел быть обузой, и это заставило меня стать более независимым. То, что я смог справиться с некоторыми вещами, которых другие люди вообще не замечают, вселило в меня невероятную уверенность. Я бы никогда не сделал этот шаг, если бы не те негативные эмоции, которые я сумел преобразовать в позитивную энергию.
Читая книгу Ника Вуйчича или интервью с ним, все время поражаешься тому, как он просто и спокойно говорит о своем внешнем виде и даже умудряется смеяться над собой. Самоирония – часть его жизненной философии, но трудно даже представить, чего ему стоило не сорваться в бездну жалости к себе, а развить в своем характере это умение относиться к собственным проблемам с юмором.
Удалось ему это, конечно, далеко не сразу. В детстве он не верил словам любящих родителей, когда те уверяли его, что он самый прекрасный ребенок на земле. Все же у него были глаза, был пытливый ум, был здравый смысл, и он глубоко страдал от своей непохожести на других людей и от того, что по стандартным человеческим меркам он уродлив. Но здравый смысл не всегда лучший советчик, ведь все-таки люди на самом деле оценивают красоту не глазами а сердцем. Для родителей он был и в самом деле прекрасен, они вовсе не лукавили, и сам Ник начал это со временем понимать.
Помогли ему в этом друзья, которых он приобрел в школе. Когда одна девочка сказала ему, что он симпатичный, счастью его не было предела. Он понимал, что у нее нет никаких причин ему льстить, а значит, она говорит правду, и для нее он на самом деле симпатичный! Этот случай вряд ли стал переломным, скорее он послужил началом для долгого понимания, что, как говорит поговорка «не по хорошему мил, а по милу хорош». Со временем Ник понял, что внешность на самом деле вторична – люди видят то, что хотят видеть, и тот, кто им нравится, тот для них и красавец.
Но еще задолго до осознанного понимания этой простой истины с ним произошел забавный случай, который он с тех пор не раз рассказывал, когда говорил об умении посмеяться над собой и о том, какое преувеличенное значение люди придают мелким проблемам, в том числе и касающимся внешности.
Случай был на удивление банальный для любого обычного подростка, но ведь Ник не был обычным подростком, поэтому у него все всегда становилось небанальным. Дело в том, что когда ему было тринадцать лет, у него на носу вскочил большой красный прыщ. Ужас! Трагедия для любого подростка. Бедный Ник отправился в школу, как на казнь, ему казалось, что на его нос все таращатся, и все, о чем он в то время мечтал, – это чтобы прыщ исчез. Удивительно, но для полного счастья ему теперь нужны были не руки и ноги, а чистый красивый нос.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.